目前，南方科技大学、西湖大学等新型研究型大学配资风险大吗的综合评价招生正在进行中，部分高校和地区的报名时间截止到本月底。不同于传统大学，新型研究型大学，一般采用“631”模式考核学生，也就是高考成绩占60%、能力测试成绩占30%、高中平时成绩占10%，最终择优录取。
统计显示，全国现已成立 8 所 “新型研究型大学”，比如南方科技大学、西湖大学、福建福耀科技大学、大湾区大学等等，尽管这批大学创办时间不长，但是部分高校的录取分数对标985高校，成为高等院校中的“黑马”。
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南方科技大学、西湖大学等新型研究型大学为何集体扩招？
截止到本月30号，南方科技大学面向全国24个省（区、市）开展的综合评价招生网上报名工作将结束，根据计划，今年南科大计划在全国本科招生超1400人，预计比去年增加30至40人，其中在广东将进一步扩招。南科大招生办主任汪飞介绍，目前报名综合评价招生的考生人数约4万人。
汪飞：扩招的这一部分名额的话可能还是重点会投放在广东省内。我们今年最大的一个变化的话，我们将会增加一个招生省份，在甘肃省招生，就是在一本批次普通高考录取的方式。除此之外我们今年有计划再增加若干省份开展这个普通批次的招考。
扩招的不只是南科大，深圳理工大学2026年本科招生面向全国13个地区招收620名新生。相较于2025年的360人，扩招幅度达72.2%，同时新增山东、甘肃、重庆三个招生省份。
西湖大学今年也增加了本科招生计划，首次突破200人的招生规模，同时还新增了山东、安徽、江西三个招生省份。
西湖大学本科招生负责人徐勤荣：这次是稳步有序地扩大招生规模。招生专业本身没有调整，还是数学与应用数学、物理学、化学、材料科学与工程、电子信息工科、人工智能、生物科学、临床医学这八个专业，都是紧扣国家战略和区域发展需求的基础前沿学科。
除此之外，大湾区大学、福建福耀科技大学、宁波东方理工大学都扩大了本科招生规模或者增加了硕士、博士培养项目。为何新型研究型大学今年集体扩招？中国教育发展战略学会学术委员陈志文介绍，这批新型研究型大学创办时间短，此前招生规模普遍很小，此次扩招是自身发展，也响应了国家“优质本科扩容”的政策导向。
陈志文：《教育强国建设规划纲要》和“十五五”规划都明确提出了这一目标。不过国家部署的“提质扩容”有一个限定词，就是以理、工、农、医专业为主，这个主要是国家从战略需求的角度出发的。
“高起点、小而精”的新型研究型大学如何培养创新型人才？
作为我国高等教育改革的方向，不同于传统高校 “大而全” 的培养模式，这批以“高起点、小而精、研究型、国际化”为特点的新型研究型大学聚焦芯片、人工智能等前沿科技领域。它们虽然创办时间不长，但已经呈现出快速扩张和吸引力提升的态势。西湖大学本科招生负责人徐勤荣介绍，学校在人才选拔和培养上都是全新的模式。
徐勤荣：我们现在实行学生入校后再确定专业，会给大家充足的时间去接触了解各个专业，找到自己真正兴趣的方向。前期是以通识教育打基础，后期再聚焦专业的学习。大三时所有学生都要去海外顶尖高校交流学习一学期，同时也特别强调理论和实践的结合，本科生一进校就有博士生导师担任学术导师，引导大家学习和做科研。
南科大招生办主任汪飞介绍，学校以“学分制、导师制、书院制”为基础，实施“个性化、精英化、国际化”的拔尖创新人才培养。
汪飞：南科大是最早在国内的新型大学里边倡导采取书院制管理、导师制管理的这种培养模式。我们的同学在第一年经过书院导师的指导，第二年到各个院系，之后还会有学术导师的指导，进入到实验室，参与到各项高端的科研活动。更有机会在本科阶段就发表学术论文，取得科研成果。对于他未来的升学和就业发展的话，都会有很大的帮助。
福耀科技大学力推“本硕博8年制贯通培养”，最快26岁可获博士学位，福建福耀科技大学校长王树国认为，当前人工智能、机器人等前沿领域知识迭代快、学科交叉性强、研究深度要求高，新型研究型大学培养的不仅仅是优秀的工程师，还是构建未来新知识架构的开拓者。
王树国：它突破了原有的认知边界，在构建新的知识框架体系。它的人才培养模式完全不一样了，他是把学习、课堂学习和社会实践紧密的融合在一起。他的学科分类和原来完全不一样了，他都是按照21世纪这场新技术革命的战略必争要地来划分它的学科领域。它一定是建立在多学科交叉基础之上，所以他的教材都是全新的，他没有固定的教材，他一定要把最新的研究成果及时地融入到课程体系当中，所以他是一边学习一边实践，叫认知实践，再认知再实践。他是在实践当中把人的能力给激发出来，然后创造新的知识，构建新的知识体系。
报考分数对标985高校，什么样的考生适合报考？
便捷配资炒股根据学校公布的录取分数线，新型研究型大学的录取分数线几乎对标985高校，能让高分考生放弃传统名校选择这些“后起之秀”，新型研究型大学自然有其独特的优势，那么什么样的考生适合报考？陈志文建议，新型研究型大学并非传统“985”、“211”高校的简单复制，适合有远大抱负和学术理想的考生报考。
陈志文：这类学校往往提供了与传统的985等“双一流”学校不一样的环境配资风险大吗，教学或者培养模式以及发展路径。比如说本科生普遍会进入实验室参与一些课题工作，还有就是对个性的充分的释放，给你提供更广阔的空间和平台。如果孩子的内在动力不足，我不建议报考。
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